今日は１年１組で研究授業を行いました。最初に、机の縦の長さと横の長さを紙テープなどを使わずにどうやって調べるか、みんなで考えました。子どもたちはそれぞれ自分の鉛筆や消しゴムなどを使って、そのいくつ分かを数え、縦と横の長さを比べました。
　授業の最後の振り返りでは、今日は昨日までとは違って、同じ長さのもの（基準となるもの）のいくつ分で長さを表すことができ、その方が分かりいやすいという言葉が子どもから出ました。明日の授業も楽しみです。