昨日・今日と算数ではこの形について学習をしています。

はこってどんな形かな。

皆のノートを見ると「細長い四角形」「長方形」「正方形」などといろいろな意見がでていました。

はこの形を色紙に写し取って面が６つあることを確認し、箱に貼り付けました。明日からの学習では頂点の数や辺の数について学んでいく予定です。頂点は８つと今日声が聞こえましたが、辺はいくつあるのかな。

また明日学習しましょうね。

今日は生活科で自分の成長について振り返るため、友達と「ありがとうカード」「すごいねカード」を交換しました。

友達から思ってもいなかった自分の良いところをつたえられてびっくりしている子やいつも遊んでいる子からていねいなありがとうの手紙をもらって照れ笑いを浮かべている子もいました。自分の成長が感じられてよかったね。

次の生活科では、ふりかえった自分のことをまとめていきます。

どんなまとめになるのかな。楽しみですね。

図工の授業でパタパタストローを作りました。上下や左右に動くストローの仕組みから何に見えるかを想像して作品にしました。クワガタ虫の角に見えたり、くじらの潮吹きに見えたり自分だけの作品になるように工夫をして取り組みました。

２年生の国語では、詩の学習をしています。

今日は、言葉を工夫して詩を書きました。

図工の授業は「パタパタストロー」に入りました。
仕組みを理解し、説明書を読みながら作っていくのに、一苦労。
がんばって本体の組み立てを完了させました。
次はストローの動きからイメージしたものを作っていきましょう。

音楽では、「汽車ははしる」という曲に合わせて木琴を練習しています。
今日もペアで「がったんごっとん」という歌詞に合わせて木琴を練習しました。
みんな真剣な表情で練習していました。

　国際交流でイタリアについて学びました。イタリアの場所や地形、町について写真を見ながら教えてもらいました。日本と違うところがたくさんあったので、「えー！」という声がたくさんあがりました。また、動物の鳴き声クイズにも積極的に参加して、正解するととても喜んでいました。

体育の授業ではボールゲームの最後の授業でした。
「ボールの投げ方や取り方、どのようにしたら得点できるか」を班で話し合い、練習をして試合をしました。作戦を立て直し、さらにゲーム。どんどんチームワークが良くなり、練習の成果も出てきました。寒空の下でも、元気いっぱい頑張りました。

　学習発表会へのご参観ありがとうございました。たくさんの保護者の方に見守られ、緊張しながらも練習の成果を出すことができたと思います。発表後には、「楽しかった。」「ほっとした。」「褒めてもらえるかな。」などの感想が聞こえてきました。学習発表会に向けて努力し、成長したことを生かして３年生に向けてさらにがんばっていきたいと思います。

今日はいよいよ学習発表会当日。１から自分たちで話し合って、調べて、まとめて、作って、練習して・・・とたくさんのことをしました。
はじめての発表会で、「とてもドキドキした」と言っていましたが、全部の班、今日が一番よくできていました。
これまで、本当によくがんばりましたね。おつかれさまでした☆

今日の学習発表会は緊張した子も多かったですが、みんな一生懸命発表することができました。
授業後に、振り返りカードを書かせると
「まちがえちゃったけど、最後まで頑張った。」
「練習してた時より声は小さくなっちゃったけど、お母さんの方を見てしゃべれた。」
「こんなにお客さんが多い中しゃべるのは初めてで緊張した。」
などとさまざまな思いが書いてありました。

１年生の頃から振り返っても、この子たちがお客さんの前でこんなに長いセリフをしゃべったのは初めてです。きっといろいろと思うところがあったのだと思います。

「パパとママがわらっていっしょにクイズをしてくれた。パパとママがわらってたから今日は〇」
と書いている子もいました。
お家の人が温かく見守ってくださったからだと思います。
ありがとうございます。
進級までのこり３７日間、これからもよろしくお願いいたします。

今日の算数は１ｍの長さを予想して紙テープを切りました。
「これぐらいかな」
「腕が１２０ｃｍだから…」
と予想を立てながら切ってみたところ…

「先生、ぼくの１５２ｃｍだった。」
「わたしのは６０ｃｍだったよ。」

と思っていた長さと違う子もいれば、

「あと２ｃｍ！」
「あとちょっと短かったらぴったりだったのに！」

と、あと少しで１ｍだった子もいました。

そのあと、みんなで１ｍものさしをつかって正しい１ｍの長さを測りなおしました。
みんな、１ｍはそれぐらいです。
その長さをおぼえておいてね。

２年生の図画工作では、紙版画に取り組んでいます。
台紙に色セロファンを貼り付けて、自分が選んだ動物を作っています。
完成が楽しみですね。

算数では「１００ｃｍをこえる長さ」を学習しています。
今日は紙テープを「１ｍだと思うところ」で切るという学数をしました。
ピッタリ１ｍだった子がいて、みんなから驚きの歓声があがりました。

学習発表会の練習も大詰めです。「直すところや付け足すこと、足りないものを作る」など、自分たちで話し合い、リストをあげました。そして、一つずつできたことに線を引いて、完成に近づけようとがんばりました。チームワークもとても良くなってきました。

２年生の図工はカラー版画を学習中です。現在、カラーシールを切ったり、貼ったりしながら、版を作っています。すり上げた時にどんな風に仕上がるのか、楽しみです。

　算数で、両手を伸ばした長さを予想して紙テープを使って実際に測る授業をしました。予想と近くて喜んだり、班の子と比べて違いに気づいたりしました。

２年生の算数では、「100cmをこえる長さ」の学習をしています。
今日は、配膳台の長さを紙テープに写し、紙テープの長さを測りました。

今日はALTの先生と一緒に英語の授業をしました。
色や数字、動きについて英語で話したり、歌に合わせて踊ったりしました。
みんな楽しそうです。

今日の図工では、版画のはんを作りました。
みんなのはんには色とりどりの楽し気な生き物たちが作られようとしています。

細かいところにもこだわって、丁寧に色のシールを貼っていて、印刷するのが楽しみですね。