今日の６−１（H27.2.2）
- 公開日
- 2015/02/02
- 更新日
- 2015/02/02
６年
算数の授業では、割合を使った問題に取り組みました。「何倍にあたるかを考えて」というめあてで線分図を考えたり、式を考えたりして問題を解きました。
掃除の時間には、教室や廊下の隅々までほうきで掃き、清潔にしようと頑張っています。
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