H29.1.30 今日の５−３
- 公開日
- 2017/01/30
- 更新日
- 2017/01/30
５年
今日は、国語で漢字の小テストをしたり、単元の終わりの意見文を書いて、学習のまとめをしました。それぞれに感じたことは違います。書くスピードも個々に違いが出ていますが、早く終わった児童は、読書をしたり、問題を解いたりしていました。
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