算数は、式と計算の順序の学習をしています。今日は、（２＋３）×６、２×６＋３×６、６×２＋６×３の３つの式がそれぞれ黒と白の碁石の数をどのように考えて作った式なのかを考えました。碁石の並び方と数字が何を表しているかをグループで話し合いました。その後、自分たちが考えたことをほかのグループに紹介し合いました。どのグループも、みんなで意見を出し合いながら答えを見つけることができました。