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学校日記 「きらわく」

ロボットを操作　6年生　10/25

公開日
2019/10/25
更新日
2019/10/25

ＥＳＤ（持続発展教育）

　総合的な学習の時間にプログラミングの学習をしました。ロボットに指示を出し、挨拶や動きの入力をし、操作しました。自分たちの指示通りに動くと歓声があがり、次の指示を考えて入力していきました。

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