２年生の国語です。
大事なことを落とさずに話したり聞いたりする学習です。
教科書の遊園地のイラスト図の中に、たくさんの子どもがいます。
その中の一人を選びます。
どの子を選んだか、相手に説明します。
子どもたちは、すぐにあててしましました。
絵を見ているので、もともと誰がどこにいるかが分かっています。
「絵を見ているとなんとなくわかるけど、絵がなかったら分かるかな？」
『わからないねえ・…』
と、子どもたちも納得。
「どんな様子をつたえたらよいのでしょうか」
『服装』
『髪形』
『かばんとか、身に付けている者』
「なるほど！」
子どもたちは、「大事なこと」を見つけることができました。