学校教育課日記

11月20日(水)木曽川東小学校で研究授業・研究協議が行われました

公開日
2024/11/22
更新日
2024/11/22

お知らせ

 木曽川東小学校では、「わかる・できる・身につく」喜びを実感できる授業の実践〜主体的・対話的な学びを通して、基礎基本の定着を図る〜というテーマで研究授業が行われました。その後、教師による研究協議を行い、活発な議論が交わされていました。