小学校で5・6年生の理科を担当している教員を対象に講座（理科実践講座としては23回目）を開催しました。前半は、6年生の「月と太陽」の単元で、月の満ち欠けを教えるためにどのような工夫をするとよいかについて話し合いました。指導員からは、月のモデルをデジタルカメラを用いて観察させる方法について説明がありました。後半は、指導員が考えた流水モデル実験器の5年生と6年生での有効な活用の仕方について説明がありました。