小学校で5・6年生の理科を担当している教員を対象に講座（理科実践講座としては11回目）を開催しました。前半は、指導員による「電磁石の性質」の単元の導入部分の演示実験を通して、電磁石のつくりや定義についての理解を深めました。後半は、教育論文執筆時の留意点についての研修を行いました。指導員からは「論文にストーリー性があり、論旨が一貫していることが大切である」と説明がありました。また、「執筆の意欲を高めることで日常生活からいろいろなヒントが得られるものである」と助言がありました。
　最後に、新生代の化石を岩石から取り出す実習を行いました。