中学校２年生で理科を担当している教員を対象に講座（理科実践講座としては40回目）を開催しました。前半は、用途にあった様々な長さの実験用リード線を作製しました。リード線を自作した経験がない受講者もおり、悪戦苦闘しながらはんだ付けの技術を身につけました。後半は、冬休みの課題プリントや補充学習の計画等について話し合い、学習した内容の定着について研修しました。