葉栗中学校１年生の数学の授業を参観しました。授業は、文字式×数や文字式÷数の計算についての内容でした。２人ペアになっての音読計算練習で始まり、どの生徒も集中して音読計算を行っていました。その後、全員で例題の解き方を考えた後、フラッシュカードで定着の確認をしてから、問題練習をしました。授業の最後に分数を含んだ難しい割り算問題にチャレンジしましたが、先生が○付け法で全員のノートに○をつけて、声をかける場面がありました。定着のためのさまざまな手立てや工夫があり、生徒が１時間真剣に考えた、すばらしい授業でした。