5時間目に2年の国語と3年の理科で研究授業が行われました。
　生徒が下校した後に、授業法について先生たちの研究協議が開かれました。他校の先生方も来校し、お互いに意見を出し合いました。
　どうやって考えを深めたらよいのか。子どもたちの意見をうまく吸い上げるにはどうしたらよいのか。自分自身の授業を振り返り、明日に生かす話し合いができました。