国語科の授業では、生徒たちがまるでタイムトラベラーのように歴史の世界を探訪しています。

動画資料で当時の人々の暮らしをリアルに感じ、デジタルマップで領土の移り変わりを視覚的に理解しています。また、調べたことをクラス全体で共有するときには、様々な意見が飛び交うことで、一つの出来事を多角的に捉える力が育まれています。

ICT機器を活用した授業は、生徒たちの学びをより深く、よりアクティブなものへと進化させ、情報化社会を生き抜くための情報活用能力が養われることと思います。