学習発表会で紙芝居を発表したところ、子どもたちから「また読みたい」という声が多くあがりました。そこで、朝の学びタイムに、１年生の教室へ行って紙芝居を読むことになりました。

　クラスの中から、おすすめ作品３つを選び、選ばれた３人は緊張した面持ちで読み聞かせに向かいました。１年生の子どもたちは、紙芝居に真剣に見入っていました。発表が終わると、みんな大きな拍手をしてくれたので、３人はとてもうれしそうでした。