晴れた日を狙って、理科の授業をすすめている３年生です。
今日は、太陽の動きを調べるために、影の観察をしました。
登校後、９時から１５時まで、１時間間隔で影のできる位置に印を付けていきました。
印が増えていくにつれて、自然と子どもたちの口から、「影がだんだんずれていってる」「影の長さが違う」「また長くなった」など、発見がこぼれていました。
影と太陽の動きはどう関係しているのか…次回まとめていきましょう！