校長室には、調理実習で作った料理を持ってきたり、社会科の調べ学習で質問に来たりする児童が来室することがあります。授業の中ではなかなか児童と話をすることが難しいので、こうした機会を使って児童と会話することが楽しみの一つです。今日は、４年生の児童が学校の防火体制や実際に火事になった時の対応についての調べ学習で来室しました。児童の安全を守るためにいろいろな設備があることを知ることも大切な学習だと思い、児童がまとめるのに苦労する（？）ほど、たくさんの説明をしてしまいました。短い時間ではありますが、児童との触れ合いを大切にしていきたいと考えています。