算数の学習で子どもたちの中から、もう一度やってみたい学習を聞いたところ、「箱作り」「かけ算」の希望がありました。さっそく、方眼用紙を印刷して、箱作りに取り掛かりました。展開図をかいて、ハサミやセロテープをなるべく使わないようにする子もたくさんいました。
　３枚目の写真は、４年生の音楽の授業に少し参加した場面です。音楽専科の先生のすてきな歌声（魔笛・・・夜の女王のアリア）を聴かせていただきました。子どもたちは、すばらしい歌声にびっくり！本物に触れるとてもよい機会になりました。