２学期からクロームブックを使った学習を進めています。今日はジャムボードというアプリを使って、国語の学習「ちいちゃんのかげおくり」の第１場面と第４場面の「かげおくり」の違いについて考えました。ジャムボードを使うことによって、クラス全体の意見をリアルタイムで共有でき、みんなの意見の良さや自分の意見との違いに気づくことができました。また、ジャムボードに書き込むことによって、子どもたちは意欲的に自分の意見を発信することができていました。