学校日記

12月5日(木) ちがいをみとめて、ともに考えよう(3年生)

公開日
2024/12/10
更新日
2024/12/10

本校のいじめ対策(人権教育)

 人権学習として、人によって感じ方や受け止め方の違いがあることを知り、その上で、友達とどのように接したらよいかを考えました。自分の尺度で相手の気持ちを考えるのではなく、自分の気持ちを伝えたり、相手の表情を見たりして、ちゃんと相手の気持ちを知るようにすることが大事だと気付きました。