算数で「面積」の学習に取り組んでいます。今日は、１平方メートルを新聞紙で作り、教室内のいろいろな広さを調べました。「床のマス３×３がだいたい１平方メートルだ。だから教室の広さは…。」「窓ガラス１枚は１平方メートルかなと予想して調べてみたら、１平方メートルだった。」と興味をもって調べていました。黒板や掲示板、机をいくつか合わせた面積なども調べました。授業後、「１平方メートルは思ったより大きかった。」「身のまわりの面積をもっと調べてみたい。」と意欲的な感想がみられました。