北方小日記

5月23日 きいて、きいて、きいてみよう(5年生)

公開日
2025/05/25
更新日
2025/05/23

5年生

 話題を決めて「聞き手」「話し手」「記録者」に分かれてインタビューを行いました。上手に話題を引き出すことはできましたか?