４年生の国語では、「気持ちの変化を読み、考えたことを話し合おう」というめあてのもと、学習に取り組んでいます。今日は、教材文「ごんぎつね」から、場面ごとの内容をとらえ、小見出しを考えていました。中心人物である「ごん」の様子や思いを中心に考えていくように、文末が「〜ごん」となる小見出しとしていました。
　各自が考えた見出しをもとに、同じ表現やそう考えたわけなどを交流したり、わからない表現を端末で調べたりするなど、個人やグループでの学びの場面が効果的に取り入れられていました。