６年 学んだことを言葉にして １１月２５日
- 公開日
- 2021/11/25
- 更新日
- 2021/11/25
６年
前の時間に学習した反比例の特徴を表から見つけ、反比例である理由や与えられた表は反比例の関係にはなっていないなど、整理しました。ペア学習や全体交流では、表を使って、表に矢印を書き込んだり、指で相手にわかりやすく説明するなど、学び合う様子がありました。
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