３・４時間目に、キャンドルサービスの練習をしました。動きを覚えること、レクリエーションのルールを覚えることを目標に、５年生全員で取り組みました。司会者の子の話を集中して聞いている姿から「キャンドルサービスを自分たちの手で盛り上げよう！」という気持ちが伝わってきました。
　野外教育活動まで、後１週間ほどです。みんなが成長を実感できる、野外教育活動にしていきましょう。