4年算数 関係図がわかってきたよ 10月22日
- 公開日
- 2020/10/22
- 更新日
- 2020/10/22
4年
今日は、4年2組で算数の研究授業が行われました。
ICTの活用により、子どもたちの視覚に訴える工夫や授業の流れが分かりやすい板書づくりが工夫されていました。子どもたちとのていねいなやりとりにより、割合の問題に対して、上手に関係図をとらえることができました。
4年
今日は、4年2組で算数の研究授業が行われました。
ICTの活用により、子どもたちの視覚に訴える工夫や授業の流れが分かりやすい板書づくりが工夫されていました。子どもたちとのていねいなやりとりにより、割合の問題に対して、上手に関係図をとらえることができました。
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