17日から20日まで、学校公開をし、日頃の様子を見ていただきました。
　多くの保護者の方にご来校いただきました。新型コロナ感染症対策の観点から、様々なお願いをしたにも関わらず、どの方も協力的で、何より、とても静かに参観していただいたことに感謝の気持ちでいっぱいです。感染状況は落ち着いていますが、油断することなく進めていきます。

　さて、小学校では、新学習指導要領が昨年度より実施されています。
　大きな特徴として「主体的、対話的で深い学び」をキーワードに教育活動が進んでいることです。
　例えば・・・
◎道徳は教科となり、教科書を活用して進めています。資料を通して考える中で「自分なら・・」どうするか考え、学級で話し合い、納得解を探す活動をしています。
◎５、６年生で、外国語は教科となり、毎週１時間、担任やALTと一緒に外国語を学んでいます。
◎プログラミング的思考を育成するために、プログラミング教育を取り入れています。
◎１人１台の学習用端末（Chromebook）が整備され、授業で活用しています。

　未来に生きる子どもたちに必要な力は、
「言語能力」「情報活用能力」「課題発見・解決能力」
の３つです。この３つが学習の基盤です。
　日々の授業で、この３つの力を育成していくことが学校教育の責任であると考えます。